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---ngo可持续发展dr. linda stillman就nyc kids club在“全球企业社会责任中的角色”在接受采访中讲到: “作为一名教育---,虽然我常与大学生一起工作,但我相信一切教育都是从小开始的。早期阶段的教育形成了年轻人的思想、心灵和,这些都在很小的年龄就开始生根发芽。我们常说,全日制少儿早教班,---的可持续发展目标属于每一个人,当然也包括儿童。我们有这样一种理念,思维全球化,行动本地化;因此在当地社区,青年教师有能力有义务将------全球化目标与我们年轻---也联结起来。
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美国在收集大量的早教项目分析后发现,以儿童为着力点的早教,短时间内或许有效果,但从长远来看,它势必会被市场消灭。而真正有效的早教项目,就是针对家长的教育。所以,美国---近几年的教育投入,已经慢慢转移到家长的教育中来。
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通常早教课开发右脑潜能只是---现在市面上一些早教中心用开发右脑或来吸引家长。其实,正常人都是由左右脑协同来思考与处理事物的,左右脑不能分开使用,更别说分开来进行开发和训练了。
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